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《惠州日报》“问策部门行”教育强市篇引发热议

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  教育是民生之首,关系千家万户。15日,《惠州日报》4~7版重磅推出“学习贯彻十九届五中全会精神——构建新发展格局 推动高质量发展·问策部门行”大型主题系列深度报道的第七篇——教育强市篇,关注惠州如何保障日益增长的学位需求、缩小区域和校际教育质量差距、实现学前教育普惠优质发展、突破教师水平提升瓶颈等热点话题,深入探讨如何建设高质量教育体系。

  对于教育的发展,每个人心中都有一把标尺。教育强市篇“出街”后引发热议,相关部门、学校、老师、家长纷纷提出了看法和建议。

  感受

  报道含金量高,坚定了教育工作者信心

  “含金量高”“不回避问题”“解答了很多困惑”“对未来惠州教育发展更有信心”……在谈及这组报道时,以上评价出现的频率最高,受访者均对报道的质量给予了肯定。

  2019年,中学高级教师王春江从黑龙江省应聘到惠州中学,成为惠州教师队伍中的一员。昨天看了这组报道后,他心潮澎湃,给记者发来了一段感言:“教育是民族振兴和社会进步的基石,而教师是立教之本、兴教之源。报道中提及的对惠州教师编制、待遇的改革及引进人才的政策,足以显示市里对教育的重视、对改变惠州教育在珠三角地区相对落后局面的决心。这也更坚定了和我一样从其他省份来惠州工作的教育工作者‘安家惠州,扎根惠州教育’的决心。期待在广大教育工作者共同努力下,惠州教育的明天更美好。”

  “报道内容丰富,关注了很多教育热点话题,既有深度又有广度,专家们的建议也非常具有可行性。”惠州市实验中学附属学校校长杨永强说,实现高质量发展是惠州教育的总体思路,报道详细剖析了教育发展中不平衡不充分的问题,读起来很有启发性。

  惠城区水口金色童年幼儿园园长陈斯说,看了报道后感觉政府越来越重视幼教行业,“从普惠办园到办优质园,我们看到了发展方向,也坚定了我继续干好幼教事业的信心。”她说,水口金色童年幼儿园就是学前教育集团化发展的受益者,幼儿园加入的是惠州市机关第一幼儿园作为龙头园的幼教集团,在内部管理、保育教育、教科研等方面接受龙头园的指导,惠州市机关第一幼儿园每周都会派教学主任到园指导。“以前教师培训机会比较少,加入幼教集团后,我们会派老师参加很多龙头园的活动。”

  家长刘先生在报纸上做了许多记号,“这里面披露了很多数据,有理有据令人信服,让我明白了很多决策的来龙去脉。比如,这学期明显感觉班额降低了,这些困惑都得到了解答。”

  “这组报道含金量高,对当前惠州教育面临的主要挑战进行了比较清晰和系统的梳理,分析了症结所在,对我市的应对之策和教育部门长期以来的布局做了客观的阐述,调研组专家的建议也让我们受益匪浅。”市教育局相关负责人说,其中关于深圳、广州、佛山等地的做法,以及省内专家们“跳出惠州看教育”的观点,为我市教育发展拓宽了思路。他告诉记者,接下来,教育部门将针对报道中提到的学前教育普惠发展、义务教育优质均衡、教师水平有效提升等方面仍然存在的困难和问题进行深入研究探讨,更好地实现“办人民群众满意的教育”的目标。

  建议

  创新培养机制充分调动来惠人才积极性

  对于惠州教育的发展,受访者们就自己关心的领域提出了建议。

  陈斯说,加入幼教集团后,幼儿园须保证三年不涨保教费,对于民办幼儿园来说,如何保障幼师工资待遇,留住优秀人才是关键。“幼师流动性太大的话,我们培养了一批教师又更换一批,感觉一直在培养新教师。只有师资队伍稳定,很多工作才能更好地开展。”她建议加快推进落实学前教育教师的政府补贴及相关待遇,并且在加强规范各片区招生管理的同时加强师资队伍培训,提升学前教育教师学历。

  “目前,高水平人才欠缺和教师职业倦怠确实是教育界存在的问题,惠州虽然和深圳、广州离得非常近,但是师资水平却有较大差距。”作为通过“绿色通道”引进的人才,王春江觉得来到惠州后,在人才培养方面受到限制。“比如有些培养计划会要求在惠州的工作年限,在广东参加几年继续教育学习等,有些先进模范的评选也有类似限制,我们感觉不太合理。”王春江建议,引进人才后要充分调动大家的积极性,在评优评先和职称评定等方面应该适用和本地教师同样的标准和要求,增强高级人才的归属感。

  王春江说,外省一些地方老师们都很愿意做班主任,有的一做就是几十年,但是来到惠州发现很多老师做班主任只是因为评职称需要。他认为我市目前对班主任的培养机制还不够完善,建议从待遇、培养、荣誉等方面向班主任倾斜。对于破除教师职业倦怠问题,王春江建议对于一些年龄比较大的教师,可以多给他们提供一些舞台,比如设立出题组让老教师继续发光发热。

  高质量教育需要优秀的教师,杨永强则从培育教师情怀的角度,对教师队伍建设提出了建议。他说,教育是灵魂事业,需要情怀,需要温暖,需要触动。老师不仅传授知识,更要立德树人,关爱学生。他建议加强党建引领,发挥党员先锋模范作用,用榜样的力量感染人,促进师德师风建设,引领学校高质量发展。

  统筹 惠州日报记者林奶花

  采写 惠州日报记者范文燕 林奶花

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编辑:任己章
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